Курсы
Библиотека \ материалы
Магазин
Направления и темы
Школа
Двигательного
Развития
Войти
Курсы
Библиотека \ материалы
Магазин
Направления и темы
Школа
Двигательного
Развития

Двухгодичный курс для специалистов

Становление крупной моторики у детей

Как формируется крупная моторика — у нормотипичных младенцев и у детей с нарушениями. Вы научитесь оценивать двигательное состояние ребёнка, ставить задачи и вести занятия — осознанно и результативно.
2 года
сентябрь 2026 — май 2028

Практика
живые вебинары и очные сессии

4 модуля
28 тем по развитию моторики

Аудитория
Кому будет полезен курс
  • Специалистам по развитию
    Реабилитологи, физические терапевты, специалисты ЛФК и АФК, эрготерапевты, массажисты, остеопаты.
  • Тем, кто работает с детьми
    С нормотипичными и недоношенными детьми, с задержками развития и моторными нарушениями — от младенцев до старшего возраста.
  • Начинающим и опытным
    Профильное образование не требуется. Курс выстраивает целостный подход с нуля и углубляет практику тех, кто уже работает.
  • Практикам смежных методов
    Фельденкрайз, Child'Space, телесные подходы — курс даёт фундамент, на котором держится всё остальное.
Результат обучения
Чему вы научитесь на курсе

Курс ведёт от наблюдения к точной двигательной работе.

После него вы сможете:

  • Диагностировать моторное состояние ребёнка и видеть движение «в развитии», а не застывшим.
  • Прогнозировать зону ближайшего развития, выделять достижения и трудности.
  • Находить причины трудностей, а не только их следствия.
  • Ставить функциональные задачи под конкретного ребёнка.
  • Строить программу занятий и доводить её до результата.
  • Применять приёмы поддержки каждого паттерна — при норме, задержке и нарушении.
Программа
Четыре модуля, 28 тем
Нажмите на модуль, чтобы увидеть темы. Каждый модуль — 7 тем с видеолекциями, чтением, домашними заданиями и вебинаром, плюс двухдневная очная практическая сессия в Москве.
21
час
самостоятельной работы в каждом модуле
16
часов
вебинаров
с разбором на
живых примерах
10
часов
очной практики
в конце модуля
188
часов
общий объём + факультативы

В конце обучения проводится экзамен, по итогам которого выпускники получают сертификат.
Кто ведёт курс
Преподаватели
Врач ЛФК и спортивной медицины, массажист. Специалист по двигательному развитию детей.

Двигательный терапевт, более 35 лет практики. Основатель подхода ШДР, автор курса.
Педагог, эрготерапевт, музыкальный терапевт. Соавтор курса, работает в ЦЛП с 2010 года.
Стоимость
Можно оплачивать модулями или купить весь курс целиком
  • Один модуль

    38 000 ₽

    Стоимость курса — 152 000 ₽

  • Блок из двух модулей · год обучения

    70 000 ₽

    Стоимость курса — 140 000 ₽

    −12 000 ₽

  • Все четыре модуля сразу

    128 000 ₽

    Оплата за курс целиком

    −24 000 ₽

Отзывы выпускников
Что говорят те, кто уже прошёл курс
  • Не просто хороший, а великолепный — лучший из всего, что я знаю. Очень много практики, поэтому материал не надо зазубривать, он сам ложится в голову.
    Людмила Баскакова
    клинический психолог, Новосибирск
  • В голове появилась целостная картина: как и в какой последовательности формируются навыки, что им способствует и что мешает. Я стала гораздо увереннее в работе с детьми.
    Мария Будько
    двигательный терапевт, Минск
  • Очень серьёзное и ценное обучение. Крупная моторика первого года — основа всего, что происходит дальше. Рекомендую любому, кто работает с телом и движением.
    Александра Астахова
    преподаватель метода Фельденкрайза, Москва

Людмила Баскакова
клинический психолог, Новосибирск
Не просто хороший, а великолепный — лучший из всего, что я знаю. Очень много практики, поэтому материал не надо зазубривать, он сам ложится в голову.
Мария Будько
Двигательный терапевт, Республика Беларусь, Минск
Посчастливилось и мне поучиться на курсе становление крупной моторики от ШДР. Очень понравилось обучение. Сильнейшая сторона в этом курсе-это подробное и глубокое погружение в двигательное развитие ребёнка первого года. Не только стандартные этапы, но и промежуточные, не менее важные. В голове появилась целостная картина, как, в какой последовательности и благодаря чему формируются навыки один за одним, что им способствует, и что им мешает. И как помогать ребенку в успешном освоении этих самых навыков. Очень ценно, что за время обучения прокачалась насмотренность, т к много смотрели видео детей, анализировали, обсуждали. 
Формат домашних заданий поддерживал активность обучения. Он-лайн встречи помогали интегрировать теоретическую часть.
Благодаря тому, что в каждой теме параллельно давалась и норма и особенности развития, целостнее проявилось понимание, чего не хватает каждому конкретному  ребенку с ОВЗ для развития того или иного навыка. Скажу так, благодаря этому обучению я стала гораздо увереннее в работе с детьми.
Было интересно учиться, с удовольствием всегда ждала очередной темы и занятия. 
Очень благодарна Леониду Михайловичу, Ольге, Регине за любовь к своему делу и за то, с каким энтузиазмом и интересом нам передавались знания и накопленный опыт.
Александра Астахова
Преподаватель метода Фельденкраза на стажировке, тренер-преподаватель по адаптивной физической культуре и спорту, Россия, Москва
Напишу правдивую банальность: как же я рада, что попала в первый поток! После курса "Становление крупной моторики" от ШДР моя жизнь никогда не станет прежней :).
Это очень серьезное и ценное обучение продолжительностью в 10 месяцев. Было сложно и по-хорошему много. Очень рекомендую его любому специалисту, который работает с телом и движением. Крупная моторика первого года - основа всего, что происходит дальше. 
Себе я посоветовала бы не совмещать курс с другим обучением, так как глубина и объем информации достойны того, чтобы посвятить им (одним) отдельный учебный год. Но даже если Ваша жизнь такова, что это невозможно, польза от обучения будет колоссальная - каждую лекцию я мысленно восклицала: "А, так вот к чему я обращаюсь, когда делаю это и это!  А можно же ещё вот так!"
Отдельная благодарность нашим преподавателям: Леониду Михайловичу, Регине, Ольге и всем тем членам команды, которые поддерживали проведение курса. Для меня возможность побыть рядом с такими профессионалами, настоящими энтузиастами своего дела и просто очень отзывчивыми людьми было также ценно как то, чему они нас научили.
Благодарю и обнимаю крепко-крепко!

Людмила Баскакова
Клинический психолог, руководитель психологической службы медицинского центра, Россия, Новосибирск.
Я этого курса ждала несколько лет. И когда мне позвонили я растерялась, потому что была уверена, что этого не будет уже никогда. Немного пометавшись, приняла решение, иду. Курс превзошел все мои ожидания. Я с такой подачей материала не сталкивалась. Не просто хороший, а великолепный, лучший из всего, что я знаю. Очень много практики, поэтому материал не надо зазубривать, он сам ложится в голову. Многократное повторение делает свое дело. Я к сожалению не попала на очную практику. Планирую все-таки ее получить очно. Не прощаюсь. Благодарю.
Мириам Колесник
Специалист по телесной работе, практик ChildSpace, шиацу, Россия, Москва
Первый раз записалась на курс СКМ в октябре 2019г., по совету коллеги Ирины Меренцовой, в это время я обучалась по программе «ChildSpace», а в январе 2023г. пришло приглашение на пилотный курс по становлению крупной моторики, мне конечно очень захотелось на него попасть, я так долго ждала, но понимала, что ещё идёт обучение по другой программе, которую я завершила в августе 2023г., порой было трудно, семья, работа, один учебный процесс, другой. Но так интересно всё вокруг! И вот в марте 2023г. началась учёба, и после первой встречи нам прислали видеоматериалы (архивы) собранные годами, по нормотипичным и особым детям. И первое видео, которое я открыла было с особым ребёнком и его занятие под музыку: «Под небом голубым, есть город золотой...» до слёз трогательно! И ещё на протяжении курса я много раз возвращалась к этому и другим видео.

Замечательные, доступные, понятные, многогранные и содержательные видеоуроки, с яркими примерами неоценимы! Большая благодарность за переданные знания, они помогают нам развиваться. Спасибо за Ваше терпение, энтузиазм, мудрость. Очень полезный, интересный, продуктивный и насыщенный курс обучения. Продуманная прекрасная методология. Огромная благодарность за предоставленную возможность познакомиться с Вашим бесценным опытом работы. Много практических навыков смогла подчерпнуть для себя. Видеоуроки слушала с большим удовольствием. Я за профессиональный рост! В целом курс сильный, очень информативный, грамотно и логично структурированный. Огромное спасибо команде, работавшей над обучающим курсом! 
Благодарю за новые знания, за душевную атмосферу, за вложенную душу в каждую главу книги, в каждый урок, практику, вебинары, за Вашу искренность и честность. Учёба дала мне возможность взглянуть на свою работу по-другому. Многие советы и рекомендации с удовольствием использую в своей работе. Время обучения прошло очень быстро, пролетело, ещё нужно многое расставить по полочкам и прожить с этими знаниями! С благодарностью!

Анна Кошевая
Физический терапевт, Украина, Чернигов
Одна моя знакомая, психолог, шутит, что как только она пройдет курс по заинтересовавшей ее проблеме (например, нарушения пищевого поведения) - моментально появляется запрос, сразу же, откуда ни возьмись, появляются клиенты с этой проблемой. Ровно так произошло со мной и курсом СКМ. Изначально я записывалась на курс исключительно в целях более глубокого понимания становления моторики. Чтобы работать со взрослыми и видеть не "застывшую" готовую моторику, а брать каждое движение "в развитии". Но теперь мои цели гораздо шире. И я очень благодарна, что буду иметь доступ к уникальным лекциям и другим материалам курса. Могу сказать наверняка, что их необходимо перечитывать и пересматривать постоянно. По крайней мере, так я себя и успокаивала "не страшно, вернусь ещё, не раз, пересмотрю, пойму".
Спасибо огромное авторам курса! Это был уникальный опыт обучения. Так меня ещё никто не учил!
Надеюсь, на дальнейшее сотрудничество и супервизию. Очень нуждаюсь)
Анастасия Гегеле
Фельденкрайз-практик, клинический психолог, Россия, Дубна (Московская область)
Я вчера сдала экзамен по курсу «Становление Крупной Моторики» в Школе Двигательного Развития.
10 (ДЕСЯТЬ) месяцев учебы почти нон-стоп. Еженедельные лекции, чтение учебника и доп материалов, вебинары, практические задания, анализ видео-материалов с нормотипичными и особенными детками, конспекты (мой порядка 100 страниц), анкеты для обобщения материала. Но это статистика.
А внутри? Внутри уникальный подход к поддержке и сопровождению детского развития. Любого! Ведь каждый ребенок хочет знакомиться с этим миром, играть и учиться. А мы, взрослые, можем создать для этого условия. Кому-то почти ничего особенного не нужно, кому-то нужна постоянная поддержка и очень особенные условия почти в каждом действии. И если создать эти условия, может оказаться, что мир особенного ребенка намного богаче, чем мы думали, когда он не мог себя проявить.
Ушла от темы )) Такое сегодня настроение. В курсе все очень конкретно, практично, применимо к жизни. Никакой воды, никаких общих фраз и сухой теории. Есть очень сложные темы. Но жизнь тоже штука не простая. Мы разбирались сами, обсуждали в группе, и конечно, с преподавателями.
О них можно долго и отдельно рассказывать. Но скажу только, что они живут тем, что они делают. Постоянно на связи.  Ни один вопрос не остался без внимания.
Дальше продолжу учиться на следующей ступени - супервизии. Буду ждать новых курсов.
А пока просто очень рада !! Ура-ура!!

Набор открыт

Понять движение ребёнка —

глубоко и по-настоящему

Следующий поток стартует в сентябре 2026 года. Группа ограничена — запись закрепляет место.

Остались вопросы? Напишите нам — расскажем подробнее о программе и оплате.