Если вы хотите, чтобы ребенок научился каким-то движениям, то главное о чем надо думать – как обеспечить ему условия для множества попыток нужного движения.
Вариативных и корректируемых.
Большого множества.
Очень большого.
Если это помнить, то легко отвалится множество бессмысленных занятий.
А сэкономленные на этом ресурсы пойдут на дело.